聲音影響力之科學發聲技術課后測試 - 下載本文

聲音影響力之科學發聲技術課后測試

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測試成績:93.33分。恭喜您順利通過考試! 單選題

1. 55/38/7定律中的7%是指()。 √ A

非語言內容

B 語言內容

C 聲音表情

D 肢體語言

正確答案: B

2. 想提升表達的影響力,要學會運用55/38/7定律中的()。 √ A

非語言內容

B 語言內容

C 聲音表情

D 肢體語言

正確答案: C

3. 正確的大聲說話,應該是通過氣息的支持,通過()的潤色發出來的聲音。 √ A

B 鼻子

C 丹田

D 共鳴腔

正確答案: D

4. 如果真的想去唱歌的時候把高音飆出來,可以好好練()練習。 √ A

打嘟嚕

B 甩音

C 中低咽音

D 打哈欠

正確答案: B

5. 做哼鳴練習的時候,其實走的是()。 √ A

鼻腔共鳴

B 頭腔共鳴

C 喉腔共鳴

D 胸腔共鳴

正確答案: A 多選題

6. 正確的口腔狀態的練習有()。 √ A

打嘟嚕

B 哼鳴

C 打哈欠

D 半驚嚇

正確答案: B C D

7. 聲音有它的表達方式,它分別包括()。 √ A

速度

B 強弱

C 語調

D 咬字

正確答案: A B C D

8. 表達通過的途徑和工具是()。 √ A

聲帶

B 話筒

C 嗓子

D 耳麥

正確答案: A C

9. 關于中低咽音的練習,正確的是()。 √ A

由林俊卿教授發明的咽音練習

B 咽音練習首先是拿著手去抵著下巴

C 張嘴的時候,一定是往上張,下巴是可以動的

D 慢慢的把舌頭吐出來,放到下嘴唇的位置

正確答案: A B D

10. 關于共鳴腔的運用,下面說法正確的是()。 √ A

男生的氣息下沉,很難找到著力點

B 女生天生娃娃音,不能使氣息下沉

C 上中下三個共鳴是協調運用,產生平衡

D 產生平衡的方法就是腹發力,眉心出

正確答案: C D

11. 共鳴腔的類型包括有()。 √ A

鼻腔共鳴

B 頭腔共鳴

C 胸腔共鳴

D 喉腔共鳴

正確答案: A B C 判斷題

12. 只有先解決科學發聲的問題,后面調整語調、正畸、正音等問題就能迎刃而解。 √

正確

錯誤 正確答案: 正確

13. 當我們呼氣的時候,我們的肺就像個氣球一樣鼓起來。 √

正確

錯誤

正確答案: 錯誤

14. 每個人在說話的時候,只有一個共鳴。 ×

正確

錯誤

正確答案: 錯誤

15. 半驚嚇狀態,一定是在里面有氣息的基礎之上,有一股很大的涼氣突然進到你的口腔里頭,然后你的軟腭弓是抬起來的這種狀態。 √

正確

錯誤 正確答案: 正確





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